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重點訊息

  1. 手勢運用不僅可以促進寶寶的語言發展,還能幫助家長及早發現發育遲緩的跡象。
  2. 寶寶可以通過手勢來理解詞語的含義,並在言語能力尚未發展成熟時,用手勢來表達想法,加強溝通能力。
  3. 9至16個月的寶寶逐步學會多種手勢,如搖頭、伸手、拍手、飛吻等,這些手勢都是重要的發展里程碑。
  4. 家長在與寶寶互動時,應多使用手勢來配合語言,這不僅幫助寶寶理解,還可以促進寶寶模仿及學習手勢。
  5. 透過觀察寶寶是否能運用相應年齡的手勢,家長可以及早發現潛在問題,並尋求專業幫助。

不論是看見別人時揮手打招呼、道別時飛吻、或是覺得開心時拍掌,這些微小的手勢都有助寶寶的語言與社交發展。其實自9個月大時開始,父母已經可以協助寶寶學習不同的手勢,這除了有助於啟發他們的語言潛能,還能及早識別學習進度上的微小差異,從而預防日後可能出現的發展遲緩問題。


手勢使用與寶寶的學習能力有何關係?

手勢與語言發展密切相關,寶寶在手勢運用上進度落後,可能是與一些發育遲緩問題有關。由美國國家衛生院撥款資助,大學學者主導的First Words Project 提出「16 by 16」的成長里程碑,建議寶寶應在16個月大時,理應能夠學到並使用16個不同的手勢;如果寶寶未能學到,就建議要由專家為寶寶進行發展評估。


學習手勢有什麼好處?

  1. 幫助寶寶理解事物 
    一歲前的寶寶仍在嘗試解讀日常生活中聽到的詞語的意思,但當照顧者以手勢配合語言,寶寶就能更容易發現字詞與事物之間的關係,從而理解更多不同的詞彙。例如,當照顧者說「食」時,可同時用手指觸碰自己的嘴,模仿進食的動作,久而久之,寶寶就會理解到原來聽到「食」這個字,就是代表著吃東西。
  2. 提升寶寶溝通能力 
    寶寶在學習說話時,一般需要較長的時間去學習控制口腔的肌肉,並正確地說出單字。在寶寶仍在只可發出單音的階段,手勢就可以協助他們表達所想,強化與人溝通的能力。例如,在寶寶學會說「不」之前,他們可以利用搖頭這個動作來表達拒絕之意。
  3. 追蹤寶寶學習進度 
    出生後的頭三年是學習的關鍵時期,大腦發展速度最快,而寶寶從與人及環境互動所累積的經驗也最為敏感。如果照顧者在日常互動過程中,發現寶寶在學習說話及手勢運用上都遇到困難,可以儘早偵測並介入,及早識別潛在的發展問題,減低日後在學習、社交等方面的影響。

16個月內學懂16個手勢

研究發現,嬰兒在9-16個月大時在手勢使用方面的發展進度,可以預測到兩年之後的語言能力。雖則每個寶寶在學習手勢的先後次序可能會有些出入,但一般來說,寶寶在9-16個月的這個階段期間,每個月應該至少要學會使用2個新的手勢。以下是手勢使用的典型發展次序:

如何幫助寶寶學習手勢

父母與寶寶互動時使用的手勢越多,寶寶能夠吸收和學習到的也就越多,所以,父母在日常應該多在說話的同時配合手勢,促進寶寶的學習。在寶寶18個月大前,不妨參考以下的方法:

  1. 當提及某些物件時,多用手指指向該物件,協助寶寶明白指物的動作。
  2. 說話時配和相應的手勢,例如說「叻」時豎起拇指;說「球」時,雙手拱起成一個球體形狀,甚至可配合投擲動作,擴大寶寶的詞彙庫和手勢庫。
  3. 當寶寶做出手勢時,父母可模仿他們,並配合相符的詞彙去作出回應,例如寶寶揮手時,可以試著揮手說「你好」或「再見」。

由寶寶幼兒期開始,讓手勢成為你與寶寶的互動一部分,不管什麼時間或地點,從交流中逐漸灌輸和培養他們的溝通能力吧!



參考資料:

  1. 16 Gestures by 16 Months. (2014). FIRST WORDS Project, Florida State University.